- 265
- 16
- 115
Онлайн-образование предлагает гибкость и доступность, но также сталкивается с проблемами качества и вовлеченности. Как использовать онлайн-платформы для создания эффективных и интерактивных образовательных программ? Как обеспечить равенство доступа к качественному онлайн-образованию?